Сегодня в стенах нашей школы состоялось значимое событие для педагогического сообщества – открытый урок биологии в 6 классе, который посетили учителя естественных наук из образовательных учреждений Торопецкого муниципального округа. Тема занятия – «Растительные ткани, их виды и функции» – является одной из фундаментальных в курсе биологии, и то, как она была раскрыта, вызвало живой интерес у коллег.

Урок, который провела учитель биологии Чиковани Елена Валерьевна, стал ярким примером гармоничного сочетания классического преподавания и современных образовательных технологий.

От теории – к практике: погружение в микромир

На первом этапе урока учащиеся под руководством педагога активно и уверенно разбирались в сложном теоретическом материале. Что такое ткань? Какие виды тканей существуют у растений и какую работу они выполняют? Ребята не просто слушали, а сами формулировали выводы, устанавливая связь между строением ткани и ее функцией, например, почему покровная ткань состоит из плотно сомкнутых клеток, а основная функция механической – обеспечивать прочность.

Однако настоящим сердцем урока стала лабораторная работа «Изучение строения растительных тканей». Каждый ученик смог почувствовать себя исследователем, вооружившись микроскопом и готовыми микропрепаратами. Под чутким руководством  Елены Валерьевны шестиклассники учились:

*   Правильно настраивать микроскоп.

*   Находить на препаратах характерные особенности разных тканей: плотные оболочки клеток покровной ткани, хлоропласты в основной (фотосинтезирующей) ткани, вытянутую форму клеток проводящей ткани.

*   Зарисовывать увиденное в тетрадях и делать подписи к рисункам.

Работа с микроскопами превратила абстрактные понятия из учебника в зримые и понятные образы. В классе царила атмосфера настоящей научной лаборатории: ребята обменивались мнениями, помогали друг другу сфокусировать изображение и с восторгом делились открытиями.

Присутствовавшие на уроке гости – учителя из разных школ округа – высоко оценили как методическую грамотность построения занятия, так и  познавательную активность учащихся. Они отметили четкую организацию, эффективное сочетание индивидуальной и групповой работы, а также мастерство педагога, сумевшего увлечь детей сложной, но такой интересной наукой – биологией.

Проведение таких открытых мероприятий – это прекрасная возможность для профессионального диалога, обмена передовым опытом и повышения качества естественнонаучного образования в нашем Торопецком муниципальном округе.