Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Торопецкая основная общеобразовательная школа № 3

РАССМОТРЕНО
на педагогическом совете
МБОУ Торопецкой ООШ №3
Протокол №1
от 29.08.2024 г.

УТВЕРЖДАЮ
Директор
Васильева Любовь Викентьевна
Приказ № 96
от 29.08.2024 г.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основного общего образования
АОП обучающихся с ЗПР
(вариант 7)
для 8б класса
/по индивидуальному учебному плану/
МБОУ Торопецкой ООШ №3
на 2024 –2025 учебный год

Торопец, 2024 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Индивидуальный учебный план (далее – ИУП) – /обучение по индивидуальному учебному плану/
разработан по заявлению родителей (законных представителей), с учётом особенностей ребёнка, на
основании заключения ТПМПК г. Нелидово от 13.05.2021г. № 10/3, в соответствии с ФАООП для
обучающихся с замедленным психическим развитием (далее – ЗПР (вариант 7)), а также в
соответствии с обновлённым ФГОС. ИУП является основным механизмом реализации
адаптированной общеобразовательной программы (далее – АОП) обучающихся с ЗПР по варианту 7.
ИУП фиксирует общий объем нагрузки, максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся,
состав и структуру обязательных предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их
освоение по классам и учебным предметам, обеспечивает введение в действие и реализацию
требований ФГОС ООО обучающихся с ЗПР и выполнение гигиенических требований к режиму
образовательного процесса, которые предусмотрены Гигиеническими нормативами и Санитарноэпидемиологическими требованиями, а также по желанию родителей и особенности ребёнка¸
руководствуясь:
- Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам основного общего образования
(приказ Минобрнауки России от 22.03.2021 №115);
- ФГОС ООО (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 №
287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования») и обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20
и гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
- Федеральной адаптированной образовательной программой основного общего образования.
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021г.
№287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования»;
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 ноября 2022г.
№1025 «Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы основного
общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 февраля 2022г. № 69
«О внесении в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам основного общего
образования, утвержденный приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от
22.03.2022г. №155»;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17.07.2024 № 495
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ" (Зарегистрирован 15.08.2024
№ 79163);
- Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации
от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.364820«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодёжи»»;
- Устава и локальных актов МБОУ Торопецкой ООШ №3.
Учебный план для обучающихся по ФАООП ООО для обучающихся с ЗПР (вариант 7) в МБОУ
Торопецкой ООШ №3 предусматривает овладение знаниями в объеме базового ядра обязательных
учебных курсов, единых для общеобразовательных учреждений Российской Федерации. Кроме того,
предусматривается коррекция недостатков в развитии и индивидуальная и групповая коррекционная
работа, направленная на преодоление трудностей в овладении отдельными предметами (при
проведении занятий обучающиеся объединяются в группы от 3 до 6 человек с учётом особенностей
обучающихся).
ИУП основного общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований
ФГОС основного общего образования, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем

аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей по
классам (годам обучения).
Учебный год в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении Торопецкой
основной общеобразовательной школе № 3 (МБОУ Торопецкой ООШ №3) начинается 02.09.2024 и
заканчивается 26.05.2025.
Продолжительность учебного года составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащегося 8 класса проводятся по 5-ти дневной учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающегося в неделю составляет в 8 классе 33
часа, где (по заявлению родителей и с учётом особенностей обучающегося) по 2 часа отводится на
индивидуальные занятия с учителем русского языка (2ч русского языка) и математики (на алгебру,
2ч), а остальные 27 часов обучающийся буде заниматься совместно с классом.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения
обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или всего объема учебной дисциплины за
учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающегося за четверть осуществляется в соответствии с
календарным учебным графиком, проходит на последней учебной неделе четверти. Формы и порядок
проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах, периодичности и
порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МБОУ
Торопецкой ООШ №3. Освоение основной образовательной программ основного общего образования
завершается итоговой аттестацией.
Кроме того, обучающийся будет также посещать коррекционные занятия и занятия по плану
внеурочной деятельности совместно со своим классом.

Индивидуальный учебный план по АОП обучающихся с ЗПР (вариант 7)
8б(и) класс, 2024-2025 учебный год
Предметные области
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Иностранные языки
Математика и
информатика

Учебные предметы

Технология
Физическая культура

Русский язык
Литература
Иностранный язык
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд (технология)
Физическая культура

Основы безопасности и
защиты Родины

Основы безопасности и
защиты Родины (ОБЗР)

Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Искусство

Количество часов в неделю
С учителем
Комбинированно
с классом

Всего: 31ч
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
Наименование учебного курса
«Читательская грамотность» (модуль) (ЧГ)
«Функциональная грамотность» (модуль) (ФГ)
ИТОГО: 4ч
Количество учебных недель
Всего часов в год

Внеурочная деятельность, включая коррекционноразвивающую область
«Логопедические занятия»
Занятия с дефектологом
"Психологический практикум"

Всего

2
2
-

1
2
3
1
2
1
1
2
1
2
2
2
2
-

3
2
3
0
3
2
1
1
2
1
2
2
2
2
0

-

1
1
2
1

1
1
2
1

4
-

27
2

31
2

4

1
1
27

1
1
33
34
1122

-

6
-

6
2
1
3

2
1
3

*- Групповые и фронтальные коррекционные занятия являются дополнением к учебному плану, они
не входят в основное расписание и продолжительность их составляет 40 мин, их обучающийся также
посещает в группе и фронтальные по плану учителей: логопеда, дефектолога и психолога.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)